本文摘要：12月4日，成都市龙江路小学拒绝接受了2018年武侯区中小学现场督导评估。

12月4日，成都市龙江路小学拒绝接受了2018年武侯区中小学现场督导评估。特邀专家成都市教育学会副会长、成都市实验小学总督学、四川省特级教师、成都市特级校长陆枋，评估专家四川创意教育研究院院长、中国教育学会学术委员、四川省教育学会研究员、四川省人才研究会常务副会长纪大海，乐山师范学院教授、成都市教育局人才服务中心首席专家徐文基，成华区教师进修学校党支部书记、成都市特级校长曹秦蓉，成都市盐道街教育集团总校长罗晓航，锦江区进修学校小教室主任、中学高级教师陈利等人亲临龙江路小学，对学校2018年度在办学过程中依法规范办学、学校管理、课程改革实践中、课堂教学创意、教师队伍专业发展、学生发展、家校共育、社会反对以及办学特色创意方面的发展水平、经验效益、不存在问题展开临床式、制导性综合督导评估。武侯区教育局督导室主任林迪以及教育局涉及人员全程会见。CNjCNj上午，督导组组组长曹秦蓉校长，详尽向学校说明了此次评估的流程。

CNjCNjCNj杨尚薇校长以新时代，龙小再抵达为题，环绕觅源问道，在融与生子中蕴聚发展的新动力开华结实，在和与变中孕育出茁壮新生命电磁辐射引导，在量与质中筹划发展新的愿景三方面向督导组全面、精细地讲解了学校2018年的整体工作。一系列实实在在的成绩，获得了督导组全体成员的认同。CNjCNjCNjCNjCNjCNjCNj督导组成员通过现场博士论文、讲课、随访、查资料等形式，更进一步全面、系统、现实地理解了学校工作。CNj下午，督导组成员对此次督导情况展开了汇总，并与龙小全体行政展开了交流。

CNj徐文基教授代表全体评估成员讲话，他充分肯定了龙小有清晰的育人目标和课程体系;学生学业开销高、学业质量出色;学校推崇教师培育和发展，有层次、有计划地积极开展了系列活动，并且效果较好;教师教学准备充分、目标清晰、环节层层连贯，教学优质高效;学校构成了人与自然、大力，有凝聚力的教师团队;学校环绕无聊教育办学理念，建构乐悦课程体系，同时国家课程也开足开齐。徐教授还探讨教师队伍现状、集团化办学、学生体质身体健康等明确提出了更进一步发展的建议。他说道：期望龙小坚决优质教育，固守无聊教育文化执着，之后增大教师培育力度，大大萃取优质教育研究成果。CNjCNj通过督导评估，学校辨别总结了三年来的发展与实践中，汇总了成绩，构成了经验，忠诚了信心，具体了方向。

龙小将借此机会，审时度势，科学发展，建构更加幸福的未来。

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