本文摘要：小班宝宝激情点点中班数学活动展出大班幼儿快板艺单脚跳展出跨跳顺利娴熟的抛掷接球为了解贯彻落实《3-6岁儿童自学与发展指南》精神，更进一步做到教师的教育教学素养及幼儿的发展水平，近日，嵩阳实验幼儿园融合五大领域内容举办了本学期期末评价工作，对幼儿的全面发展展开科学的评价。此次活动共分两部分：五大领域内容展出和体育技能展出。在五大领域展出中，教师以游戏形式把本学期的主要内容展开精彩展出。

小班宝宝激情点点中班数学活动展出大班幼儿快板艺单脚跳展出跨跳顺利娴熟的抛掷接球为了解贯彻落实《3-6岁儿童自学与发展指南》精神，更进一步做到教师的教育教学素养及幼儿的发展水平，近日，嵩阳实验幼儿园融合五大领域内容举办了本学期期末评价工作，对幼儿的全面发展展开科学的评价。此次活动共分两部分：五大领域内容展出和体育技能展出。在五大领域展出中，教师以游戏形式把本学期的主要内容展开精彩展出。

中、小班幼儿在教师创设的我长大了能干的我游戏情境中，展开了故事描写、儿歌接龙、音乐游戏、数学游戏、安全性小科学知识等内容，大班教师则融合毕业典礼展开了形式多样毕业汇报，孩子们通过舞蹈演出、诗歌朗诵、儿歌合唱、饶舌快板等形式，展出了自己才艺，让老师们亲眼了孩子的茁壮。室外的体育展出内容有单脚跳、抛掷、倒数抛接球、助跑跨跳、拍球、跳绳等，孩子们积极参与，各个精神饱满，全力以赴，展现出非凡。通过各项内容的展出，参予评价的老师惊艳的看见有所不同年龄段的孩子在自学习惯、理解情感、表达能力、体能训练等方面都有了相当大的变革，同时，也看见了教师在一日活动的组织中展示出的专业素养。

此次项目管理，使幼儿园及时理解了各班教学计划实施情况和本学期幼儿素质发展的状况，并找到平时教学中不存在的问题，为下学期更佳的实施《指南》，积极开展各项活动奠下扎实的基础。

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